Journée bleue

Pendant cette deuxième période nous nous sommes intéressés à une nouvelle émotion :LA TRISTESSE . Elle est représentée par la couleur bleue dans l’album “la couleur des émotions” Là encore nous avons découvert de nombreux albums pour reconnaître cette émotion et quelques exercices de yoga pour apprendre à gérer la…

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Loup noir

Le jeudi 20 décembre les CM1 nous ont invités dans leur classe pour nous montrer leur travail. Ils ont mis une histoire sur les illustrations de l’album “loup noir ” un album sans texte, images en noir et blanc grand format, une promenade le soir en forêt, de grands yeux qui…

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JOYEUX NOEL

La classe de petite et moyenne section vous souhaite un joyeux Noël et de belles fêtes de fin d’année. P1220588 Vidéo   Les enfants sont fiers de vous montrer leur oeuvre collective ainsi que les peintures de Cassandra et de Béatrice qui ont contribué à embellir encore de notre classe.…

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Edvard Munch

En classe ,nous avons travaillé sur les personnages d’Edvard Munch. Ce sont des personnages qui ont peur. Nous avons fait les cheveux avec de l’encre, nous avions déposé des petites gouttes d’encre et nous avons soufflé dessus avec une paille. Nous avons fait un gros visage au feutre. Nous avons…

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Journée rouge

En lien avec notre projet d’année sur les émotions notre première journée couleur “LE ROUGE” En effet, durant cette première période nous nous sommes plutôt intéressé au monstre rouge, celui de la colère…Nous avons découvert de nombreux albums qui nous ont aidés à identifier nos colères puis nous avons appris…

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La sérénité

Les CM1 ont eu l’idée de faire 2 livres sur la sérénité .Chacun a rédigé un texte sur lui en expliquant ce qui le rend serein.Il  a fallu aussi se présenter et dire ses activités préférées : sport ,loisirs …Chacun a recopié son texte à l’ordinateur et en a fait l’illustration. Certains…

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Isabelle kessedjian

Nous avons dessiné à la manière d’ Isabelle Kessedjian. Ses dessins sont drôles , pleins d’imagination .Les personnages ont des grosses têtes et des petits corps et ils représentent un  métier. Une phrase qui commence par : “Quand je serai grand je serai…” indique un métier futur.Chaque personnage tient derrière…

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