Aujourd’hui, lundi 18 mars, les élèves de CP-CE1, accompagnés de la classe de CM1-CM2 ont fait classe dehors le matin.
Arrivés en forêt, ils apprécient le premier moment de temps libre. C’est un moment où les enfants découvrent les éléments de la nature. Ils observent, construisent, s’amusent avec les éléments de la forêt.
Ce temps permet d’interroger sur ce qu’il voit, de se documenter sur les animaux, d’expérimenter, de travailler en coopération (construire en groupe), de s’entraider (porter un tronc lourd), de se donner des défis entre amis (prendre un vers de terre dans la main)
Dans un second temps, un loto avait été préparé pour apprendre le vocabulaire de cette forêt. Il y avait plusieurs lotos suivant le niveau de lecture des enfants.
A vous de jouer!
Nous revoyons ce vocabulaire en classe
Nous avons également fait des mathématiques: nous avons appris à coder un nombre.
La forêt évolue… nous avons vu la vie revenir dans la forêt. Nous avons vu des insectes, des larves, des fleurs
Et comment s’appellent ces fleurs? Ce travail va se poursuivre en classe par un travail de recherche et par la préparation de notre rencontre avec le garde forestier en Avril.
Nous avons terminé ce temps par une pause intérieure : l’instant d’une minute, on s’est posé, on est resté debout pour accueillir ce que la forêt nous offrait
“j’ai entendu des oiseaux” “c’était calme” “c’était reposant”
“j’ai vu des oiseaux” …..
